适合二年级演讲的成语故事
春秋时期，齐国有一位名叫孟尝君的贵族，他家里供养着三千名门客。这些门客被分为上、中、下三等，等级不同，待遇也有差异。
上等门客每天都能吃到山珍海味，出门还有车马相随；中等门客则只能吃到鱼和蔬菜；而下等门客就只能吃些蔬菜。
有一天，孟尝君的朋友带了一个名叫冯谖的人来见他。
孟尝君询问朋友的意见，朋友回答说冯谖好像没什么特别的才能。
孟尝君听了之后并没有特别关注冯谖，而家中的仆人们看到主人对冯谖不重视，便把他当作下等门客来对待。
冯谖心中不满，经常抱怨想要离开。
孟尝君得知后，将冯谖提升为上等门客，并赠送了礼物给他的母亲，以此表达对冯谖的重视。
冯谖感激孟尝君的恩情，决心要报答他。
后来，孟尝君派冯谖到薛地收债。
冯谖假借孟尝君的命令，宣布免除债务，以此赢得了民心，为孟尝君树立了“仁义”的形象。
当孟尝君被齐王免职后回到薛地，当地百姓热烈欢迎他。
冯谖提醒孟尝君，一个兔子需要多个藏身之处才能避免危险，而孟尝君如今只有薛地一个据点，处境危险。
冯谖建议孟尝君在薛地建立宗庙，以增加安全保障。
在宗庙建成后，冯谖对孟尝君说，现在他有三个藏身之处，可以高枕无忧了。
这个故事后来演变成了成语“高枕无忧”，用来形容在事情准备充分后，可以安心无忧。
二年级成语故事演讲稿30字
谢灵运才高八斗的典故出自南朝，这位文人雅士喜欢游山玩水，创作诗文，深受文帝喜爱。他曾自豪地说，天下文才共有十斗，曹植占八斗，自己占一斗，其他人加起来也才一斗。
而“目瞪口呆”这个表达惊讶的词，则来源于西汉初年。
当时韩信被封为齐王，丞相萧何担心他权力过大，便和樊哙商量对策。
樊哙一番吹嘘后，韩信吓得目瞪口呆，但也因此保住了自己的地位。
李煜的“雕栏玉砌”描绘了他沉迷诗词、不理朝政的南唐生活。
宋朝攻灭南唐后，李煜被俘，虽被封为违命侯，但仍写下“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的诗句，抒发对往昔的怀念和悲伤。
“笑容可掬”这个形容笑容满面的成语，源自三国时期诸葛亮的故事。
马谡守街亭失败后，司马懿率军进攻西城。
诸葛亮无兵可派，却镇定自若地打开城门，坐在城楼上弹琴，司马懿疑有埋伏，率军撤退。
诸葛亮得知司马懿退兵后，赵云才急忙回来解围。
“死而后已”这个成语出自三国，诸葛亮在刘备去世后，继续辅佐阿斗处理军政事务。
他积极准备北伐，甚至在最后一次北伐前写下《后出师表》，表明自己为国家鞠躬尽瘁、死而后已的决心。
成语故事演讲稿100字
1 . 在三国鼎立时期，刘备征服蜀地，创立蜀汉。他离世后，儿子刘禅继位，亦被称为“刘阿斗”。
刘禅缺乏治理能力，随着能臣的离世，公元2 6 3 年，蜀汉被魏国所灭。
刘禅归降后，魏王曹髦赐予他有名无实的“安乐公”封号，并迫使他迁往魏国都城许昌。
曹髦虽身居王位，实则大权旁落，由司马昭掌握。
一次宴会上，司马昭故意安排蜀地歌舞表演给刘禅观看，随从们因思故国而哀伤，而刘禅却对司马昭表示：“在此地甚乐，不念蜀国。
”此故事衍生的成语“乐不思蜀”用以形容那些沉溺于现状，乐而忘本的人。
2 . 邯郸作为战国时赵国的都城，那里居民行走姿态优雅。
燕国有一少年不远千里至邯郸，立志模仿当地人走路。
他观察模仿，却不久便感到吃力，走姿越发不自然，最终不仅未能学会，连自身原有的步态也忘了，只得爬回燕国。
邯郸学步，意指盲目模仿他人，结果反而适得其反。
3 . 战国时期，楚国有商人到郑国售卖珠宝，用优质木材制成盒子，加以香料熏烤，并雕刻玫瑰花图案，镶嵌宝石，使得盒子精致非凡，内藏一颗珍贵的珍珠。
有买主被盒子吸引，买下后却取出珍珠归还，只带走盒子。
买椟还珠，比喻舍本逐末，或取舍不当。
4 . 明代唐伯虎生于江南一富商家庭，年轻时游手好闲，后因朋友规劝潜心苦读。
1 6 岁考中秀才第一名，2 9 岁在南京乡试中得解元。
然而，因乡试试题泄露事件，唐伯虎被牵连，不仅失去解元，还入狱。
出狱后，他感叹“一失足成千古恨，再回头是百年人”。
后为宁王朱宸濠聘为幕僚，发现宁王有反意后，便假装疯狂，得以返回家中，过上了以文会友、以画为生的日子。
“一失足成千古恨”比喻犯下严重错误，成为终身遗憾。
5 . 乡间一人失斧，疑是邻人儿子所盗，便暗中观察其言行，越看越像盗斧者。
后发现斧子遗忘山谷，邻人儿子非盗。
疑邻盗斧，形容无端猜疑他人。
6 . 宋代程颢、程颐兄弟均为学问大家。
进士杨时为求学问，辞去官职，前往河南颍昌拜程颢为师。
程颢去世后，杨时仍志在学业，前往洛阳拜程颐为师。
一日，杨时与友游酢拜访程颐，恰逢程颐闭目养神，两人不畏风雪，静候一旁，直至程颐醒来，惊讶于二人未离去。
程门立雪，形容对师尊的尊敬和求学的虔诚。
7 . 春秋时，楚国有养山基善射，百发百中。
一次射柳叶，连中数箭，技艺令人赞叹，遂有“百发百中”之称。
此成语形容射击技术高超，或比喻计划有把握。
8 . 春秋时，宋国一农夫嫌庄稼生长缓慢，竟拔苗助长，结果禾苗皆枯死。
揠苗助长，比喻急于求成，反而适得其反。
9 . 古时放牛娃王冕聪明，善画荷花，画技高超。
他不慕名利，闭门读书作画。
官府请他作画，他虽推辞不得，但仍专心于艺术。
慢条斯理，形容做事不急不躁，有条不紊。
