中学课本文言文中“是”的意思及举例？
文言文里，“是”字挺多变的，主要有这么几种用法：1 . 当代词用：就相当于现代汉语的“这个”“这个样子”，比如《石钟山记》里说的“是说也，人常疑之”，这里的“是”指的就是“这个说法”。
2 . 作形容词：表示“对的”“正确的”，像《归去来兮辞》里“觉今是而昨非”，就是觉得现在是对的，昨天是错的。
3 . 活用成动词：意思是“认为是对的”“肯定”，比如《问说》里“是己而非人”，就是指肯定自己、否定别人，这种想法很普遍。
4 . 形容词用来概括：相当于“凡是”“所有”，比如《游园》里“是花都放了，那牡丹还早”，意思是“所有的花都谢了，唯独牡丹还没开”。
5 . 动词表判断：这个用法跟现代汉语一样，比如《琵琶行》里“同是天涯沦落人”，就是用“是”来表示“都是”。
文言文中“是”的意思以及用法
文言文里，“是”这个词儿啊，有多种多样的含义和用法，具体得看怎么用。咱们来捋一捋：
形容词方面： 它可以表示“正的”、“不歪不斜的”，跟《说文解字》里说的“是，直也”一个意思。
还能表达“对的”、“正确的”，经常用在肯定某个观点或者行为是对的，比如说“虽不谓吾言为是”，意思就是虽然不认为我说的就是对的。
代词方面： 它可以指“这个”、“这个事物”，经常用来指代前面提到过的人或者事儿，比如说“天将降大任于是人也”，意思就是上天要把重大的责任降落到这个人身上。
动词方面： 它能够表示“赞同”、“认为是对的”、“肯定”，比如说“是己而非人”，意思就是肯定自己、否定别人。
还可以用来“订正”，表示纠正错误或不准确的，比如说“是正”。
能够表示“遵从”、“把……当作法则”，表示按照某种规则或者原则行事，比如说“不是礼义”。
作为关系词，它可以表示“肯定判断”，比如说“今天是端午节”。
还能表示“两者相同”或者“后者说明前者”，比如说“他不是学生”。
能够表示“存在”，用来描述某个东西或者情况的存在，比如说“房子前面是禾场”。
副词方面： 它可以表示“肯定的”，比如说“是必”。
如果不重读，可以省略，只表示一般的肯定，比如说“我[是]问问，没有别的意思”。
用作虚词，在回答问题、命令或者要求的时候，表示同意，比如说“是，我很高兴同你一起进午餐”。
能够表示“很”、“非常”，用来加强形容词的程度，比如说“是处”。
连词方面： 它可以表示“让步”，有点像“虽然”的意思，比如说“是则”。
用于转折句，表示前后的转折关系，比如说“他早走了，赶是赶不上了”。
能够表示“原因、目的”，比如说“他犯错误是[因为]平时太骄傲了”。
用于选择问句，比如说“还是…还是…?”、“是…还是…?”。
名词方面： 它可以指“商业、职业或者政府的事务、业务或者国务”，比如说“国是”。
也是一个姓氏，“是”本身也是一个姓氏。
助词方面： 它可以帮助宾语提前，在古汉语中，有时候“是”用于把宾语提前，形成宾语前置的句式。
总而言之，“是”在文言文里具有多种意思和用法，需要根据具体的语境去理解和判断。
是在文言文中的意思
“是”这个字在文言文里有不少活用方式。首先，它可以用作动词，表示一种判断，就像在《琵琶行》里，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，这里“是”就点明了身份上的相似。
其次，“是”也能作为代词，用来指代某个事物，比如在《石钟山记》中，“余霞散成绮，澄江静如练。
是夜，明月照高楼，照见有人楼上愁”，这里的“是夜”指的就是那个夜晚。
再来，“是”还可以用作形容词，表达正确与否的意思，比如说在《归去来兮辞》里，“实迷途其未远，觉今是而昨非”，这里的“是”就表示现在的选择是正确的。
最后，“是”作为代词，还能用作指示代词，表示“这”或“这样”，比如“如是”。
