二年级带拼音的汉字

语文二年级课文里出现的字和拼音分别是哪些

《春》课后涉及的一些重点词汇及其拼音如下:蓑(suō)、笠(lì)、朗润(lǎngrùn)、嗡嗡(wēngwēng)、酝酿(yùnniàng)、卖弄(màinòng)、婉转(wǎnzhuǎn)、应和(yìnghè)、嘹亮(liáoliàng)、黄晕(huángyùn)、烘托(hōngtuō)、静默(jìngmò)、风筝(fēngzhēng)、舒活(shūhuó)、抖擞(dǒusǒu)、欣欣然(xīnxīnrán)、繁花嫩叶(fánhuānènyè)、呼朋引伴(hūpéngyǐnbàn)以及花枝招展(huāzhīzhāozhǎn)。

二年级语文24课生字拼音组词

二年级语文教材第2 4 课中,涉及到的生字及其拼音和组词如下:汽车、风车、停车(车,chē);吃得饱、好得很、飞得高(得,de);插秧、秧苗、秧子(秧,yāng);树苗、花苗、麦苗(苗,miáo);流汗、汗水、汗珠子(汗,hàn);操场、球场、广场(场,chǎng);受伤、伤口、伤心(伤,shāng);公路、路边、马路(路,lù);助手、帮助、助理(助,zhù);抽水、抽烟、抽出(抽,chōu);使劲、使用、使命(使,shǐ);用劲、干劲、劲头(劲,jìn);哗哗、哗啦(哗,huā);拉车、拉动、拉开(拉,lā)。

关于生字和拼音的简要说明:生字是指我们尚未认识的汉字或词汇。
如韬奋在《经历》中提到:“通过这种方式,我们不仅能准确理解词义,还能在不知不觉中学到一些生字。
”老舍在《二马》中也指出:“对于生字,你先找出它们,我再告诉你哪个意思最贴切。
”拼音是指将音节拼读出来,按照普通话的音节构成规则,将声母、介母、韵母快速连续拼读,并加上声调,形成一个完整的音节。
汉语拼音是公认的汉语普通话拉丁转写标准,它是中华人民共和国汉字拉丁化方案的一部分,由原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会在1 9 5 5 年至1 9 5 7 年的文字改革期间制定。

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