入组词并造句
咱们聊聊带“入”字的这些词儿，像入禅、入队、入党、入场、入道这些，每个词儿都有自己的个性和用法。你会发现，“入”这个字在中文里挺有意思，它不光表示从外面到里面去，还能说明一种状态的改变，或者说是加入某个行列。
比如说，“病从口入”，这话就说明了不注意吃东西卫生可能会得病。
还有，“他看书入了神，敲门声都没听见”，这描绘的就是一个人完全沉浸在书本里，对外界声音都顾不上了。
在不同的语境下，“入”字的意思也会变。
比如，“入队”就是加入一个团队，“入籍”就是成为一个国家的公民，“入梦”就是睡着了，进入梦乡。
这些带“入”字的词儿让中文表达更丰富，也更有趣。
可以说，“入”字无处不在，从日常小事到文化活动，都能看到它的影子。
这主要是因为它有很多意思，而且用起来特别贴切，能抓住事物的特点和变化。
通过这些例子，我们能看出，“入”字不光是物理上的进入，还能表示心理上的投入和参与。
在不同的场合下，它带着不同的意义和感情，是中文里一个特别重要、功能多样的字。
入的造句
1 . 但他表示自从主人与洪福离开后，再无人进出，这与我的猜测大相径庭。2 . 厦门坐落于我国东南沿海，自1 6 世纪起逐步发展成为我国对外贸易的重要港口、国内物资流通的关键中转站及华侨往来之地。
3 . 魔域王的先前形态是栖居于光山之上的神计蒙人，其貌不扬，龙首人身，常在漳水幽深之处嬉戏，每次现身皆伴有狂风暴雨。
4 . 经历了第一个小国后虽安然无恙，却受到当地边境官员的刁难，秦管家为免麻烦，便多付金币了事。
5 . 在生产区域中，还设置了猪舍、产房、保育室、育肥室、饲料加工坊等，配备了产床、保育栏、定位栏、保温箱、自动饮水设施，并在出入口建立了消毒通道和消毒池。
6 . 这是一片位于杭甬高速公路大朱家出口附近的老式小区，在高先生家楼下，记者发现一个冻裂的水表，正不断向外喷水。
7 . 普通人教导小孩也能获益。
例如，孩子不出门游荡，这就是一种好处。
教他几次，自己也能理解文章的意义，这是第二种好处。
面对他时必须正装仪态、尊敬地注视，这是第三种好处。
曾因自己的行为损害他人而感到忧虑，就不敢堕落，这是第四种好处。
8 . 无论是宏观战略、中观战略，还是微观的战役、战术，都与地理条件紧密相关。
全球战略必须具备详尽的地理信息，最重要的战略决策本质上关乎地缘政治，因此，如果地理分析出现偏差，可能导致整个战略决策的错误。
9 . 在调查过程中，办案警官发现报案人蔺某某说话闪烁其词，且他提供的几个“受害者”与其本人陈述出入很大，难以自圆其说，案情复杂，疑点颇多。
1 0. 当时国子监祭酒叶静能擅长符咒禁术，散骑常侍马秦客对医药相当了解，光禄少卿杨均负责饮食侍奉，他们都在皇宫中出入。
1 1 . 列车的出入段能力需要与正线的运营能力相协调，与正线列车的运行频率相匹配。
1 2 . 灿灿前往外地求学，四姐心中不免挂念，关关这个姑娘聪明伶俐，帮忙做事得力，还能逗四姐开心，若能认作干女儿就更好了，因此关关也就常去杨陆顺家了。
一年级入怎么造句
理解并运用词汇，遵循既定的语法规则，能够创作出流畅、意义明确且逻辑连贯的句子，这一能力是撰写段落和文章的基石，也是学生写作技能的根基。这一技巧的起源可追溯至清代学者俞樾的《春在堂随笔》卷八，其中强调“用意巧，造句巧”。
夏丏尊和叶圣陶在《文心雕龙》四中也提到，造句需经过共同研讨，并由乐华以铅笔记录。
以下是一些一年级学生如何造句的示例：
1 . 她那般凄凉的花朵，怎可能吸引他的注意。
2 . 饮食卫生要重视，否则疾病可能从口中侵入。
3 . 他对有人在此时找他感到非常困惑。
4 . 他沉浸在书中，以至于连敲门声都没察觉到。
5 . 小偷竭尽全力想要潜入他人家中作案。
6 . 即将迁入新居，大家显得忙碌不已。
7 . 悲伤的情感融入诗词，余韵悠长，千载不绝。
8 . 大青蛙猛地一跳，跃入河中。
9 . 杨子荣伪装成敌，独自深入虎穴。
1 0. 佛教徒依次进入城市，并在城内留宿。
1 1 . 敌军攻入城内，肆意屠杀，一时间血流成河。
1 2 . 爸爸进入工厂后，便视其为家。
1 3 . 同学们聚精会神地听老师讲故事。
1 4 . 我强烈建议你牢记“破镜重圆”的方法。
1 5 . 穿过树林，眼前呈现出一幅迷人的景致。
1 6 . 自此踏入秦国，便安于享乐，这就是所谓的助纣为虐。
1 7 . 周老师讲述的故事引人入胜，同学们都听得如痴如醉。
1 8 . 大巴翻入河中后，他在生死之间救了许多人。
1 9 . 处于此山之中，仿佛置身仙境，让人流连忘返。
2 0. 直至今日，偏远地区仍有人过着日出而作、日落而息的生活。
句子是语言交流的基本单元，由单词或词组构成，能够传达一个完整的概念，比如传达信息、提问、表达请求或禁止，或表达情感。
句子的结尾应使用句号、问号或感叹号。
构造句子的方法通常包括以下几种：
1 . 在理解词义的基础上，通过解释来造句。
例如，用“瞻仰”造句可以是：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。
”因为“瞻仰”意味着怀着敬意抬头仰望。
2 . 使用形容词造句，可以详细描绘人物的动作、表情或事物的形态。
例如，用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人嬉笑打闹，再也没有人随意走动，甚至连呼吸声都消失了。
”这样就具体化了“鸦雀无声”的含义。
3 . 某些形容词的造句可以通过对比反义词或褒贬义词来增强表达效果。
例如，用“光荣”造句：“保持卫生是光荣的，而忽视卫生则是可耻的。
”通过“光荣”与“可耻”的对比，突出了保持卫生的重要性。
4 . 使用比拟词造句，可以通过联想和想象使句子更加生动。
例如，用“仿佛”造句：“今天非常寒冷，风刮在脸上仿佛刀割。
” 5 . 使用关联词造句时，要注意词语的恰当搭配。
例如，用“尽管…可是…”造句：“尽管今天天气糟糕，但大家都没有迟到。
”这就需要在平时学习中区分并记忆关联词的不同类型。
6 . 首先将要造句的词扩展成词组，然后再完善句子。
例如，用“增添”造句，可以先组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再进行造句。
随着新媒体的兴起，网络已经成为报纸、收音机、电视之后的又一主流媒体，并呈现出整合的趋势。
网民数量的激增导致网络话题热议和网络语言迅速成为流行语。
出现了一些新现象，如网络造句——当某个新闻事件在网络上迅速传播后，其中的某个具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的核心，并迅速在网络流行起来。
例如，在李刚事件中，“我爸叫李刚”成为流行语，并在网络上广泛传播造句活动。
例如：“窗前明月光，我爸是李刚”；“给我一个李刚，我能撑起整个地球”等。
在3 6 0与腾讯的3 Q网络大战之后，“我很艰难的做出决定”这句话也迅速流行起来。
这类造句的特点主要是对已有的诗句、文章等进行改编。
