AABB成语盘点:204例成语详解及小学生四字词语收录

AABB型的成语

[aabb]形式有2 04 个成语:安全,紧急,抢劫,口吃,白色和白色的朱朱半半半挤,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,挤压,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下,蹲下, squeezed, squeezed, squeezed, squeezed, squeezed, squeezed, squeezed, tightened, tightened, clasped, clasped, clasped, clasped, clasped, clasped, clasped, tightened, stag Escape, hide, hide, chaotic, store, Storm, Storm, Storm, Storm, Storm Storm, Storm, Storm, Storm, Storm, Storm, Storm, Storm, Heavy, Ngan Ngan, thrilling, Colorful, Silence, Silence, Sleep, Dreaming, Dreaming, Sleep, Mud Slowly, Uh Uenh, Slowly, Slow, Slow, Slow Sau Six six six six six differences of six six six six short six six short. rõr -rựcrỡ,buổitối,hoànghôn,hoànghôn,hoànghôn,hoànghôn,hoànghôn,hoànghôn,hoànghôn,ho -houànghôn,hoàngh。
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二年级小学生aabb的四字词语及解释摘抄

[#second Graff#简介]该术语类似于AABB,是指它是前两个相似字母的表达式,该字母是最后两个相同的字母,即术语重叠。
您可以两次写两个形容词的单词,这是ABB的术语。
以下是“二年级AABB的小学生四个字母单词和解释的摘录”,我希望这对您有帮助。
[第1 条] ABB的四封信的单词和解释是二年级的小学生。
抑郁:无休止的关注点。
2 三个五:三组,五组。
3 合理且不稳定:不舒服和害羞。
4 卡南:卡南:保持直率和镇定。
卡南:直言不讳。
谈论直立和良好。
5 散落的恒星:碎片,少量。
它描述了分散和不完整。
6 它描述了明亮多彩的颜色。
7 8 无处不在:努诺:诺言的声音。
缺乏任何想法的外观描述了,只是服从和服从。
9 经常:燃烧火焰的外观。
它描述了该行业的繁荣。
它还描述了伟大的动力和伟大的精神。
1 0脏:这意味着您仍然可以通过。
它还描述了缺乏严重的事情,也不谨慎地做事。
1 1 Hehyi:漫长而突出的外观。
1 2 .告官方日本:仍然犹豫。
我想这么说,但我不会很快说。
它描述了对说话的担忧。
1 3 . Yue Yue Leilei:这很棒,不是一群人。
1 4 . MOMO:看上去无动于衷。
它描述为别人冷。
1 5 郁郁葱葱的秋千:描述摇动和漂浮。
1 6 1 7 浮动:描述雪。
1 8 不确定的外观:勤奋的外观,不对应。
1 9 扬甘莎:扬山:伟大和许多人; Sancha:清晰光滑。
他描述了丰富,明亮,连续的文章或演讲。
2 0。
三个四:就像三个两个。
少数人描述了。
[第2 条]摘自二年级AABB 1 的四个字母和解释的单词和解释。
令人讨厌的:它已经发生了很久以前,此事尚未结束。
2 . Mahib and Wonderd:描述崇高的伦理和广泛的恩典。
3 规则和法规:被认为是固定且不灵活的法规。
4 莉莉楚:厚实的外观。
5 战斗与生意:要小心和害怕。
6 准确的职业:要小心。
7 公义和错误:我认为真相是正确的,错误是错误。
这是区分对与错的一个隐喻,جيد وسيئ. 8 哈哈·亚吉安格:哈哈:杰出的外观。
①明亮而出色的外观。
②描述了繁荣和紧急情况。
9 .忙:忙:很多; Al -sakhis:凌乱。
许多和混乱。
它描述了一个混乱的人群。
1 0现在Niana:女人的身体被描述为轻而柔软。
像“ niu niu馆”。
1 1 . Mujtahid和Majd:它描述了艰苦而连续的工作。
ك证等。
1 2 .良心和警惕:您描述在做事方面谨慎和勤奋。
一起“努力工作”。
1 3 人群:表示混乱和拥挤。
1 4 . Sutra: describes thinness and joints. 1 5 一切顺利:描述了很多。
1 6 歌歌:陈陈:可怕的表情; Jingjing:谨慎的表情。
它描述了一个非常害怕的外观,并有些颤抖。
它还描述了谨慎的外观。
1 7 原始委员会:原始委员会。
1 8 书:很多。
吉吉:看起来很混乱。
冲突和crisscros。
他描述了许多混乱的表现。
1 9 有趣的评论:描述一次和谐而平静的对话。
2 0。
深处:表示深厚而真诚的爱。
【Article Three】 Keywords and interpre tations for primary school students in the second grade AabB1 . Yanguiangoy:描述美丽而有条理。
2 影子:神秘,不是真实的。
3 错失:交错:步行不稳定。
Walking in a twisted manner. 4 微笑:描述了抬起眼睛的优雅而优雅的方式。
5 第五五:①表示十组和五组。
他描述了混乱。
②表示每十或五英里。
6 亨特和抱负:贪婪。
7 Wanli:它描述了大量。
8 . المصدر: المصدر والجذر.它主要用于参考问题的开始和结束。
9 迪兹里:描述转子和混乱。
1 0 1 1 免费而容易:仍然很慷慨。
1 2 . lieli繁荣:lieli:燃烧火焰的外观;繁荣:拟声道描述了一个巨大的声音。
它描述了该行业的繁荣。
它还描述了伟大的动力和伟大的精神。
1 3 . Yue Yueluo:杰出的外观。
1 4 ChanChanley Lee:Chan Chan:恐惧;李对我:发抖和颤抖。
由于恐惧,它看起来很小心。
1 5 做:要勤奋和谨慎。
1 6 . XIXI Rongrong:亲爱的,看起来和谐。
1 7 Sean: The appearance of being in a hurry and uncomfortable.工作和担心,跑步。
他还以hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-hi-1 8 的名义写作。
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