用“我一……就……”造句
当我看到礼物时，我很高兴！…一……就……造句
一旦 我做了以下句子：1 一完成体育锻炼后，我感到口渴。2 一旦太阳出来，感觉就像火在地面上。
3 一看到上海上美丽的夜晚，我就不会再走了。
4 一旦铃声称呼，学生就立即进入教室。
5 我回到家后立即做作业。
6 一旦敌人出现，我们就会发动攻击。
7 听到消息时，他立即离开了房间。
8 当她看到脂肪食物时，她感到恶心。
9 当他思考过去时，他的良心很痛。
1 0当我想到这个时，我摇晃。
1 1 当她提到那只狗时，她非常害怕，以至于摇了摇头。
1 2 .完成任务后，必须完成它。
1 3 当我想到雪时，我想到了我的青春。
1 4 一看到这所房子，我们就选择了它作为我们的家。
1 5 当他听到嘈杂的音乐时，他感到很兴奋，但我不是。
1 6 当女孩看到母亲来时，这个女孩很快就去世了。
1 7 当她听到这个坏消息时，她很难过。
1 8 老师，一旦进入办公室就开始工作。
1 9 一旦购买了这辆车，它就会受到许多人的称赞。
我 说 句子示例2 1 当我想到这个时，我会摇晃。
2 在奥运会上，当我听到民族国歌的呼唤时，我感到一种强烈的自豪感。
3 小敏拿起书并在他上学后立即阅读。
4 只要我想到未来的工作机会，我就会感到目前的学习任务很重要。
5 一旦我赢得价格，我就会感到非常兴奋。
6 当你紧张时不要颤抖。
7 当我考虑出去春季游览时，我感到非常兴奋。
8 如果您的学习不小心，那么您很容易出错，因此您应该在工作日养成良好的学习习惯。
9 如果我们有任何成就，我们就无法自我满意。
1 0当他焦虑时，他踩了脚。
1 1 .下雨时，父亲的腰部会受伤。
1 2 那天太冷了，当水洒了水时会扭曲冰。
每个人都需要更多的衣服。
1 3 我知道当我穿着OnePlus的衣服时天气更冷。
1 4 每天铃声打电话时，我们很快进入教室。
1 5 我偶然犯了一个大错误。
1 6 当我听到音乐时，我用手和脚跳舞！ 1 7 .离开班级后，学生们跑向操场。
1 8 听到教室后，学生们遇到了教室。
1 9 .我转身时，我看着xx。
2 0。
关于假期，街道变得活跃。
2 1 小笑着微笑着，露出了两个甜洞。
2 2 .我们一顿饭后，她总是很快收拾桌子。
2 3 .我母亲回到家后，她问儿子是否完成了作业。
2 4 .放学后每天，我回家后就开始做作业。
2 5 岁。
我每天放学后去踢足球。
2 6 .小敏到达教室后立即读书。
2 7 我回到家后立即上电视。
2 8 .完成考试后，我立即跑出了课堂。
2 9 .雨水停止后，动物跳出巢穴，去寻找食物。
3 0。
我们在上升后立即发布，我们将能够在黑暗之前实现目标。
3 1 .他一见到我们就逃走了，很明显他做错了什么。
什么一什么就什么造句
1 当小敏造成这个问题时，他想问她。2 我一开始就开始了。
3 我们一旦他来就离开。
4 回家后立即洗手。
5 我回到家后立即开始作业。
6 小敏是一个好玩的孩子。
他一开始就忘记了一切。
7 .取得了一些成就后，李明有点自豪。
8 测试结束后，我去了校园放松神经神经。
9 如果孩子有缺点并且不能接受他们，他们必须批评和教育。
扩展信息；如何使用； 1 组合：1 Just 2 3 介词：原因（原因）。
4 副词：我想吃糖果。
5 组合：即使他了解他的所作所为，我也无法原谅。
1 组合使用；组合通常分为旋转，虚拟关系和条件关系。
复杂的句子通常连接到某些连接。
1 这是一个连接句子并指示关系的词，如果绑定总是表现出抽象，则可以用作特定类型复杂句子的特定形式符号。
2 换句话说，您可以轻松地找到必须包含的一个或两个单词。
含义是不同的，但是在讲话或聆听时连接非常舒适。
连接规定并做一个平稳而完整的句子。
一 就 怎么造句的
1 当我想到老人的行为时，我只会感到难过。2 我说话后立即感到羞耻。
3 一旦他感到骄傲，他的表现就会下降。
4 一旦他听到这个消息，就会高兴地跳跃。
5 他进入本章后立即没有名单。
6 当我想到一个奇怪的地理事件时，我迫不及待地等待图书馆的匆忙，想知道这一点。
7 .当我认为母亲过去五点钟醒来为我做早餐时，我的母亲在努力工作时，我担心我会让母亲期待我。
8 到达家后，我开始学习。
9 小敏每天都会打篮球。
1 0当我看到这张照片时，我记得了。
1 1 一旦我看到美味的巧克力蛋糕，我想吃它。
我一什么就什么造句
答：当我读书时，我立即忘记了。详细说明：1 当我开始阅读书籍时，我经常专注于书籍的主题。
2 这是个好主意。
由于本书的知识或图，我几乎还活着。
3 你是个好主意。
我经常忽略这种状态的时间。
4 经历是读书被埋葬在海洋中，忘了忘记外界。
上面的主题描述了我在阅读书籍时的关注点和注意力。
“读书，立即忘记时间，”当我埋葬阅读时，它显示了我在阅读方面的投资。
