燕子一课中赶集在课文中表示什么意思
《燕子》这课里，“赶集”这个词描绘了花儿们抢着发芽、开花的景象。它的本来意思和比喻作用：通常，“赶集”指的是一种民间习俗，就是大家定期去集市买卖东西。
不过，在这篇文章里，“赶集”被用作了比喻，形容春天的景象，好像各种花草都像赶集的人一样，急切地聚集到一起。
春天的活力：文章用“赶集似的聚拢来”这个比喻，强调了春天树木长得郁郁葱葱、花儿香气四溢、到处都是生机的特点。
这样的比喻让春天的画面更加鲜活、具体，好像读者真的看到了花儿们竞相开放的样子。
教学目的：选这篇课文的一个重要原因，就是想让学生通过这样的比喻，体会到春天的生机和活力，从而激发他们对大自然的喜爱和探索的兴趣。
燕子飞行选段中赶集是什么意思？
选段中提及的“赶集”，在语境里并非字面意思，而是描绘植物们纷纷聚集的景象。文中写道：“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过，形成了光彩夺目的春天。
” 这句话用比喻和拟人的手法，将花儿比作赶集的人们，形象地表达了它们竞相发芽、绽放的状态，从而突显出春天万物复苏、生机勃勃的景象。
扩展资料：
在人教部编版三年级下册的课文中，作者以生动的笔触描绘了春天的景象：“一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
” 在二三月的春日里，轻风拂面，细雨如丝，千条柔柳随风摇曳，红的白的黄的花朵竞相开放，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，共同构成了烂漫无比的春天。
这时，那些伶俐可爱的小燕子也从南方飞来，为这幅美丽的画卷增添了无限生机。
它们带着剪刀似的尾巴，在阳光明媚的天空下自由翱翔，时而斜飞于稻田之上，时而横掠于波光粼粼的湖面，翼尖或剪尾偶尔轻触水面，便荡漾起一圈圈涟漪。
还有些飞倦了的燕子，则悠闲地停歇在纤细的电线杆上，嫩蓝的春天里，几支木杆，几痕细线，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
这幅充满生机的画面，真是令人赞叹不已！
